针对托育服(fu)务供(gong)给不足的(de)现实,北京市北海幼儿园园长柳茹认为,要进一步挖(wa)掘托育服(fu)务资源(yuan)。如支(zhi)持“托幼一体化”建设,鼓(gu)励有(you)条件的幼儿(er)园向下延(yan)伸开设托(tuo)班,依托社区资源(yuan)发展半(ban)日制、计时(shi)托(tuo)、临(lin)时托等灵活多(duo)样(yang)的(de)托育(yu)方式(shi),为群众提(ti)供(gong)“家门(men)口(kou)”的服务。
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