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　　针对托育服务(wu)供给不足的(de)现实(shi)，北京市北海幼儿园园长柳茹认(ren)为(wei)，要进一步挖掘托(tuo)育(yu)服务资源。如(ru)支(zhi)持“托幼(you)一体(ti)化”建设(she)，鼓(gu)励有条件的幼儿园向下(xia)延(yan)伸开设(she)托班(ban)，依托社区(qu)资源发展半日(ri)制、计时托、临(lin)时托(tuo)等灵活(huo)多样(yang)的托育方式，为群众(zhong)提供“家门口”的服(fu)务。