本硕都是(shi)学前(qian)教(jiao)育专业的小(xiao)张,毕业后进入(ru)中(zhong)国儿童(tong)中(zhong)心早(zao)期儿童发展部托育(yu)班。上岗前,她接受(shou)了系统(tong)培训,收获(huo)满(man)满:“比(bi)如(ru)新学期(qi),如何处理(li)孩子的入托过渡(du)、分离焦虑,怎样根据(ju)婴(ying)幼儿的(de)不(bu)同年龄发展特(te)点,开展保育照护和(he)发展支持。”
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