类型:冒险 爱情 其它 地区:韩国 年份:2003
不但备教材备教(jiao)法而且备学生,思考(kao)学生怎(zen)样学(xue),学生(sheng)将会产生什么疑(yi)难,该(gai)怎样解决,在(zai)备课(ke)本(ben)中体现(xian)教师的引导,学生的主动学习过程,充分理解课(ke)后习题的作用,设(she)计(ji)好(hao)练(lian)习。 二(er)、认(ren)真上课(ke) 在
内详
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