本(ben)硕都是(shi)学前(qian)教育专业的小(xiao)张(zhang),毕业后进入中国儿童中心(xin)早期儿童(tong)发(fa)展部托育班(ban)。上岗前,她(ta)接受了(le)系统培训,收获满满:“比如新学(xue)期,如何处理孩(hai)子的入(ru)托过渡、分离焦虑(lv),怎(zen)样根(gen)据(ju)婴(ying)幼(you)儿(er)的不同年龄发展(zhan)特点,开(kai)展(zhan)保育(yu)照护和发(fa)展支持。”
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