针对托(tuo)育服务供(gong)给不足的现实,北(bei)京市北(bei)海幼儿园园长柳茹(ru)认为,要进一步挖掘(jue)托育服(fu)务资源。如支持“托(tuo)幼一体化(hua)”建(jian)设(she),鼓(gu)励有(you)条件的幼(you)儿园向下延伸开设(she)托(tuo)班,依(yi)托(tuo)社区资源发展半日制、计时托、临(lin)时(shi)托等(deng)灵(ling)活多样的托(tuo)育方式,为群(qun)众(zhong)提供“家门口”的服务。
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